martes, 30 de mayo de 2017
martes, 9 de mayo de 2017
lunes, 8 de mayo de 2017
Internet y las redes sociales impulsan nuevas
profesiones
Internet, las Redes Sociales (RRSS) y las nuevas tecnologías están cada día más presentes en nuestras vidas, producen efectos en todos los ámbitos y como no, en el laboral también.
Gracias a Internet y a las nuevas tecnologías han
surgido nuevas profesiones, unos perfiles profesionales que no existían, con
las que tenemos que ir familiarizándonos, pues, aunque sus nombres nos resulten
un poco raros, actualmente y en un futuro muy cercano nos encontraremos con
personas conocidas que se dedican a estas profesiones.
Estas profesiones han nacido en los últimos años como
consecuencia de la revolución de las nuevas tecnologías y el mundo digital. La vida digital continúa
innovándose cada día más, el comercio tradicional está cada vez más presente en
Internet, las empresas también, por lo cual seguirán surgiendo más profesiones
digitales.
¿Y TU QUE
QUIERES SER DE MAYOR?
Entre las respuestas a esta
pregunta, ahora hay un sinfín de nuevas profesiones que han ido apareciendo a
medida que las compañías han encontrado su sitio en Internet.
El ISDI (Instituto Superior para el Desarrollo de
Internet) y Acceso, ha recopilado una lista con las 15 principales profesiones
surgidas a partir del boom de Internet.
Ej1. Echa un vistazo y
investigas algunas de las principales y más demandadas nuevas profesiones, por
si descubres tu nueva vocación. Por cada uno de ella, busca un ejemplo en tu país.
- Social Media Manager/Strategist.
- Community Manager.
- Content Manager.
- Social Media Creative.
- Digital Marketing Manager.
- Analist web (Big Data).
- Especialista en SEO.
- Especialista en SEM.
- Hackers.
- Desarrollador de webs, apps y concursos.
- Bloggers.
- Youtubers.
La moda del Big Data: ¿Sabes en qué consiste en
realidad?
Big Data es uno de los conceptos de moda en el mundo
informático.
Denominamos Big Data a la gestión y análisis de enormes
volúmenes de datos que no pueden ser tratados de manera convencional, ya que
superan los límites y capacidades de las herramientas de software habitualmente
utilizadas para la captura, gestión y procesamiento de datos.
Permiten recopilar, almacenar, transformar y analizar grandes
cantidades de datos con la intención de extraer información valiosa.
¿Sabías que el Big data es la herramienta que ayudó a
Trump a llegar a la Casa Blanca?
¿Crees
que este nuevo sistema de datos manipule las mentes para intereses puramente personales,
políticos, económicos?
¿Cómo
de peligroso, si lo fuera para ti, es el Big Data?
Ej3. Estas son las principales profesiones de
las redes sociales, pero seguro que no son las únicas ¿Conoces o añadiría alguna
otra? Respuesta breve.
El poder de los youtubers y su influencia en la sociedad.
Sven Otten: el bailarín de la
empresa telefónica italiana TIM que ha cautivado y conquistado el web
TV
Publicado
el: 07/02/2017 07:16
Se llama Sven Otten, tiene 29 años y es
alemán. Sin embargo, los usuarios de YouTube lo conocen como JustSomeMotion,
nombre con el que bautizó su canal de vídeo en el año 2012.
El público italiano de mainstream, sin embargo, lo ha observado
en las últimas semanas, gracias al ya famoso spot comercial de la TIM en el que
el joven bailarín se desata en las calles de Milán con la melodía de la canción
'toda la noche', del DJ austriaco Parov Stelar , considerado uno de los
pioneros de la electro-swing.
La misma canción, que un video realizado
en su casa en el 2013, acompañó a sus extraordinarios movimientos, ha cautivado
a casi 32 millones de usuarios y logrando el éxito en el firmamento del web.
Otten - con más de 145 mil suscripciones
al canal de YouTube y más de 11 mil me gusta en la página de Facebook – se
define autodidacta en la red social y escribe: "Siempre me ha gustado
aprender nuevos pasos de baile, hace tan pocos años empecé a ver
tutoriales de YouTube y la práctica de todos los movimientos que más me
gustaban. Pero en lugar de copiar simplemente lo que vi, decidí combinar varias
medidas y estilos, creando mi propio estilo personal y que he llamado
'Neoswing' " .
Un estilo que Otten describe "como
una mezcla entre Melbourne Shuffle, tectónica, Rebolation y Charleston. Eso se
adapta perfectamente a la música electrónica - swing de artistas como Parov
Stelar o Jamie Berry".
"Después de un año de prácticas -
dice el artista - he subido mi primer video en YouTube, sólo para mostrar a mi
familia y amigos lo que tenía en mente. A ellos les gustó tanto que un amigo lo
colgó en Reddit, comenzando mi carrera ".
El éxito llegó temprano. "Hay mucha
gente que querían aprender mi baile que decidí fundar la Academia de Baile JSM,
donde publiqué 10 lecciones sobre cómo aprender mis movimientos", dice
Otten.
VER VÍDEO: https://www.youtube.com/watch?v=qbenUjM-fzs
Ej4. ¿Cuál es la profesión a
la que te gustaría dedicarte en tu futuro?
¿Internet y las nuevas RRSS han
afectado a dicha profesión?
¿Cómo crees que podría seguir
evolucionando?
miércoles, 19 de abril de 2017
3. CAMPO DE INVESTIGACIÓN:
USO DE LAS
REDES SOCIALES EN LOS JÓVENES.
Los avances
tecnológicos en los últimos años han cambiado nuestro mundo de manera
vertiginosa, entre los más importantes destacan sobre todo en campos tales
como: la informática y los medios de comunicación; pero sin duda, el fenómeno
que más ha incidido este cambio acelerado representa en la manera en la cual se
relacionan las personas, estamos hablando de las redes sociales.
Las
características de las redes sociales vienen dadas por diferentes autores. Se
pueden encontrar características cuantitativas, y por otro lado características
cualitativas.
Entre las
características cuantitativas de las redes sociales, se encuentran:
§
Densidad: Grado en que se han activado efectivamente los vínculos
posibles entre las personas dentro de la red.
§ Proximidad:
Distancia física o número de pasos que una persona tiene que dar para alcanzar
a otra
§ Rango:
Cantidad de contactos directos que tiene una persona dentro de la red.
§ Tamaño:
Número de personas en la red
§ Homogeneidad:
Grado de características similares que tienen los que conforman la red
§ Dispersión:
Distancia geográfica que separa a los miembros de la red.
Mientras que las
características cualitativas se enfocan en aspectos como la amistad o la
tolerancia entre los distintos miembros, el contenido, los vínculos que se
generan entre usuarios directos, etc.
Las redes
sociales de un momento a otro han pasado a formar parte de nuestro mundo de
manera rápida y con ello la estructura social se ha transformado de manera
radical; las comunidades virtuales y la manera en la cual se comunica la
sociedad en general ha cambiado por completo, por lo que la virtualidad
ha tomado un papel muy importante dentro de esta nueva forma de relacionarse
entre las personas.
El fenómeno de
las redes sociales ha ocasionado un profundo impacto en la sociedad actual
principalmente en las nuevas generaciones, debido a que ha implantado un nuevo
estilo de relacionarse entre los propios jóvenes.
Varios estudios
sobre las TICS y el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes y
jóvenes, destacan el acceso mayoritario de los menores al uso de las pantallas
interactivas como son: computadoras, celulares, videojuegos y televisión. Como
resultado, se observa cierta dependencia de los adolescentes y los jóvenes por
este tipo de pantallas, por lo que este estudio sugiere que los padres y
educadores realicen un acompañamiento y un estricto control en la utilización
de cualquiera de las pantallas interactivas, ya que las mismas están
influenciando de manera negativa en el comportamiento de la población juvenil.
Por esta razón,
resulta importante que en nuestro país y específicamente en la ciudad de
Zaragoza, específicamente en el colegio Nuestra Señora Del Carmen, se realice
un estudio acerca del uso de las redes sociales y de qué manera influencian en
el comportamiento de los usuarios adolescentes. Por todo lo dicho
anteriormente, la presente investigación tiene como objetivo principal,
determinar la influencia de las redes sociales en el comportamiento de los
estudiantes que cursan desde 1º ESO hasta los alumnos de primer año de
bachillerato.
Sus objetivos
específicos son: indagar la influencia social de la tecnología y las redes
sociales en los adolescentes; valorar el nivel de impacto de las redes sociales
en la vida personal de los adolescentes; examinar la influencia de las redes
sociales en la educación y en el comportamiento de los estudiantes en la
institución; e, investigar el grado de control de los padres y los problemas o
dificultades que surgen dentro del hogar a causa del uso de las redes sociales.
El estudio se va a realizar en nuestra institución educativa, con la
participación de los docentes y estudiantes del colegio, a los cuales se han
aplicado un cuestionario que abarcará ítems sobre diferentes áreas: Área
Social, Área Personal, Área Académica y Área Familiar, sumando un total de 40
ítems incluidos en el cuestionario.
TAREA2. LAS REDES SOCIALES EN LOS JÓVENES.
1. DOCUMENTAL
Y REFLEXIONES.
Se visiona el siguiente documental y sucesivamente
se reflexiona sobre las cuestiones planteadas a continuación.
DEBATE.
Las redes
sociales y los smartphones se han convertido en un elemento clave para los
jóvenes de hoy en día.Facebook, Twitter y Tuenti tienen una influencia
determinante en las relaciones de los adolescentes.
- ¿Pero toda esta tecnología de la comunicación les aísla, o les facilita su vida social?
- ¿Crees que se puede correr peligros con las redes sociales?
- ¿Quién corre más peligro?
2. SIMULACIÓN DE UNA SITUACIÓN: ¿QUIERES SER
MI AMIGO?
CASO A: Te
encuentras paseando por un parque y te saluda un amigo de un amigo tuyo, al que
no conoces. Dice recordarte de una celebración disfrutada con vuestro amigo en
común.
CASO B: Enciendes
tu red social favorita y encuentras una petición de amistad de un conocido de
un amigo en común.
a.
¿Qué
situación te transmite más confianza?
b.
¿Cuál
te despierta más interés?
c.
¿Cuál
sería tu reacción en ambas situaciones.
Imagínate
en las situaciones planteadas o piensa en alguna circunstancia similar, que te haya visto involucrada a ti o
a una persona cercana y razona tus respuestas.
miércoles, 22 de marzo de 2017
SEÑAL ANALÓGICA Y SEÑAL DIGITAL.
Pero, cuando
hablamos de analógico y de digital, a que nos referimos exactamente?
Tanto las señales analógicas como las digitales
son utilizadas para transmitir información, generalmente a través
de impulsos eléctricos. En ambos casos, la información, ya sea por
medio de radio, televisión…se propaga por medio de señales
eléctricas; sin embargo hay diferencias entre las señales
analógicas y las digitales.
La representación analógica:
as señales analógicas son continuas y
representadas con medidas físicas. Se expanden mediante ondas
sinusoidales y sólo pueden ser leídas por dispositivos capaces de
interpretar señales analógicas. Son más adecuadas para transmisión
de audio y vídeo.
La representación digital:
Las señales digitales, contrario a las analógicas, llevan la
información a través de código binario (0
o 1);
donde cada bit es una representación de dos amplitudes distintas.
Las señales digitales no son continuas, sino discretas y cuadradas.
DIGITALIZAR consiste en la transformació de la información
analógica, ya sea una imagen, un texto, un sonido de la naturaleza
en una información digital, traducida a un lenguaje binario de 0 y
1, comprensible para la computadora, que deberá procesarla.
En los últimos años ha habido muchos aparatos
que han pasado de ser analógicos a ser digitales:
-Las cámaras fotográficas:
las nuevas cámaras digitales ofrecen una mayor resolución de imagen
y una mayor compresión de datos. Una fotografía en papel se
digitaliza a través de un escáner.
-Las grabaciones de video:
en 1996 apareció el dvd que almacena hasta 8 horas de vídeo de alta
calidad. Aunque ahora ya existe el blue-ray que es un disco óptico
de nueva generación que almacena el doble de información que un
dvd.
-Las grabaciones de audio: desde
1982 los antiguos soportes con cinta magnética han sido sustituidos
por discos compactos digitales (CD), con mayor calidad de sonido.
También, han aparecido reproductores sin soportes que almacenan la
información dentro de sí mismos y no hay riesgo de perder la
información por rotura del soporte (MP3 y MP4). Los audios se
digitalizan a través de micrófonos que transmite la información a
la placa de sonido.
-Semáforos:Los
temporizadores antiguos han sido sustituidos por modernos
microprocesadores. Analizan la densidad del tráfico mediante
sensores, y maximizan el flujo de vehículos.
-Televisión: La
televisión analógica ha desaparecido dando paso a la TDT, que envía
las ondas desde la tierra, la televisión por satélite que envía
las ondas a través de estos, la televisión por cable, fibra óptica,
que envía la información a través de un cable, y la televisión
por ADSL. Las ventajas del TDT es que la información va codificada y
abarca más canales, y además no solo transmite la señal de tv,
también la radio y la guía digital.
-Telefonía móvil:
ha evolucionado desde los primeros móviles de gran tamaño en manos
de pocas gentes, a expandirse a toda la población, empequeñeciéndose
y permitiéndonos hacer fotos, jugar a juegos, conectarnos a
internet, etc.En nuestro país hay más líneas de teléfonos móviles
que personas.
-DNI: hasta el
dni ha cambiado ahora es electrónico y permite hacer muchas cosas
como la compra por internet, realizar transacciones económicas.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)