3. CAMPO DE INVESTIGACIÓN:
USO DE LAS
REDES SOCIALES EN LOS JÓVENES.
Los avances
tecnológicos en los últimos años han cambiado nuestro mundo de manera
vertiginosa, entre los más importantes destacan sobre todo en campos tales
como: la informática y los medios de comunicación; pero sin duda, el fenómeno
que más ha incidido este cambio acelerado representa en la manera en la cual se
relacionan las personas, estamos hablando de las redes sociales.
Las
características de las redes sociales vienen dadas por diferentes autores. Se
pueden encontrar características cuantitativas, y por otro lado características
cualitativas.
Entre las
características cuantitativas de las redes sociales, se encuentran:
§
Densidad: Grado en que se han activado efectivamente los vínculos
posibles entre las personas dentro de la red.
§ Proximidad:
Distancia física o número de pasos que una persona tiene que dar para alcanzar
a otra
§ Rango:
Cantidad de contactos directos que tiene una persona dentro de la red.
§ Tamaño:
Número de personas en la red
§ Homogeneidad:
Grado de características similares que tienen los que conforman la red
§ Dispersión:
Distancia geográfica que separa a los miembros de la red.
Mientras que las
características cualitativas se enfocan en aspectos como la amistad o la
tolerancia entre los distintos miembros, el contenido, los vínculos que se
generan entre usuarios directos, etc.
Las redes
sociales de un momento a otro han pasado a formar parte de nuestro mundo de
manera rápida y con ello la estructura social se ha transformado de manera
radical; las comunidades virtuales y la manera en la cual se comunica la
sociedad en general ha cambiado por completo, por lo que la virtualidad
ha tomado un papel muy importante dentro de esta nueva forma de relacionarse
entre las personas.
El fenómeno de
las redes sociales ha ocasionado un profundo impacto en la sociedad actual
principalmente en las nuevas generaciones, debido a que ha implantado un nuevo
estilo de relacionarse entre los propios jóvenes.
Varios estudios
sobre las TICS y el uso de las redes sociales por parte de los adolescentes y
jóvenes, destacan el acceso mayoritario de los menores al uso de las pantallas
interactivas como son: computadoras, celulares, videojuegos y televisión. Como
resultado, se observa cierta dependencia de los adolescentes y los jóvenes por
este tipo de pantallas, por lo que este estudio sugiere que los padres y
educadores realicen un acompañamiento y un estricto control en la utilización
de cualquiera de las pantallas interactivas, ya que las mismas están
influenciando de manera negativa en el comportamiento de la población juvenil.
Por esta razón,
resulta importante que en nuestro país y específicamente en la ciudad de
Zaragoza, específicamente en el colegio Nuestra Señora Del Carmen, se realice
un estudio acerca del uso de las redes sociales y de qué manera influencian en
el comportamiento de los usuarios adolescentes. Por todo lo dicho
anteriormente, la presente investigación tiene como objetivo principal,
determinar la influencia de las redes sociales en el comportamiento de los
estudiantes que cursan desde 1º ESO hasta los alumnos de primer año de
bachillerato.
Sus objetivos
específicos son: indagar la influencia social de la tecnología y las redes
sociales en los adolescentes; valorar el nivel de impacto de las redes sociales
en la vida personal de los adolescentes; examinar la influencia de las redes
sociales en la educación y en el comportamiento de los estudiantes en la
institución; e, investigar el grado de control de los padres y los problemas o
dificultades que surgen dentro del hogar a causa del uso de las redes sociales.
El estudio se va a realizar en nuestra institución educativa, con la
participación de los docentes y estudiantes del colegio, a los cuales se han
aplicado un cuestionario que abarcará ítems sobre diferentes áreas: Área
Social, Área Personal, Área Académica y Área Familiar, sumando un total de 40
ítems incluidos en el cuestionario.
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